Научные публикации

  1. Клинико-психологические последствия Чернобыльской катастрофы среди населения Беларуси
  2. Оценка эмоционально-поведенческого состояния детей, проживающих на радиоактивно-загрязненных территориях.
  3. Итоги научных исследований по пилотному проекту программы

IPHECA «Внутриутробное повреждение головного мозга»

  1. Психические отклонения у детей с внутри-утробным повреждением головного мозга.
  2. Психические последствия Чернобыльской катастрофы в Беларуси.
  3. Интенсивная психотерапия детей в условиях хронического психогенного стресса.
  4. О многофакторном влиянии на интеллектуальное развитие детей, внутриутробно облученных и необлученных.
  5. Особенности психической дезадаптации населения, пострадавшего от Чернобыльской катастрофы.
  6. Psychological consequences of the Chernobyl accident in Belarus.
  7. Групповая психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств в детском возрасте.
  8. Оценка биологических патогенных факторов, способствующих формированию пограничной психической дезадаптации у младших школьников.
  9. Различия в структуре диспансерного психиатрического учета детей городской и сельской популяций.
  10. Экологические вредности крупного промыш-ленного города и психическое здоровье детей.
  11. Групповая психотерапия детей и подростков с психосоматическими расстройствами.
  12. Results of the WHO pilot project “brain damage in utero”
  13. The Psychological Development of Children from Belarus Exposed in…
  14. К вопросам индивидуальной психотерапии шизофрении.

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s